Voici le cahier des charges de notre projet.

N° de Projet : 11                                                                                                    
Le 09/10/2003

Etude du concept de « weblog »

1-      Objet

Ce document constitue le cahier des charges fonctionnel d’une étude proposée par Alix POTET et Jean-Yves STERVINOU visant à analyser les nouveaux moyens de création et de diffusion d’information que constituent les weblogs et de nouvelles technologies telles que la syndication.

2-      Contexte

A l’heure actuelle, il existe plus de trois millions de weblogs recensés dans le monde. Ce nombre est en croissance exponentielle ; en effet, de plus en plus d’internautes créent leur weblog comme, avant, on créait une page personnelle. D’autre part, nombreux sont les professionnels de l’informatique qui se servent d’un weblog comme d’une « vitrine » ou d’un outil de veille technologique.

De nombreuses entreprises et écoles s’intéressent d’ores et déjà à la manière dont elles pourraient utiliser les weblogs. Ainsi l’université de technologie de Troyes (http://utt.leweblog.com/)  et l’Ecole Supérieure de Commerce de Pau (http://www.esc-pau.fr/weblog/) se servent de weblogs pour donner une meilleure visibilité à leur actualité.  L’Ecole Centrale de Nantes pourrait-elle aussi, dans un cadre qui reste à préciser, recourir à ce nouveau média ?

3-      Exigences

3.1. Spécification des besoins

L’étude demandée devra définir les termes propres aux weblogs et aux technologies associées. Une importance toute particulière sera accordée au concept de « syndication ». Dans un second temps, il s’agira de tester plusieurs solutions existantes de gestion de weblogs (communément appelées CMS, pour Content Management System), ainsi que d’analyser le fonctionnement précis de l’une d’entre elles. Enfin, le projet devra mettre en évidence l’intérêt éventuel du concept de weblog et ses utilisations possibles dans le cadre de l’Ecole, voire dans le cadre de l’Intergroupe des Ecoles Centrales.

3.2. Caractéristiques exigées

L’étude devra aboutir sur la rédaction d’un rapport pouvant servir de référence et être mis à disposition des élèves de l’Ecole. Ce rapport devra contenir :

-         une présentation des weblogs, comportant quelques exemples de weblogs existants, détaillant l’intérêt du concept, et revenant sur les initiatives pédagogiques déjà menées ;

-         la signification des termes rattachés au concept de « weblog » ;

-         un banc d’essai comparatif de quelques-uns des outils destinés à développer des weblogs ;

-         l’analyse du fonctionnement de l’un de ces outils ;

-         une présentation des utilisations possibles des weblogs dans le cadre de l’Ecole

Une maquette d'un « weblog » utilisable dans le cadre de l'Ecole Centrale de Nantes devra être réalisée.

4-      Assurance de la qualité : spécification du programme de qualification

La pertinence des solutions envisagées sera vérifiée auprès de Mme POTET et de M. STERVINOU au cours d’entretiens pendant lesquels des réorientations pourront être envisagées.

5-      Livraison, délais et planning

Le  rapport  et la maquette de weblog seront remis pour la fin décembre.

Ce projet donnera lieu à une soutenance dont la date reste à fixer. Pour le planning : voir ci-dessous.